調べたことをまとめてみよう　（2）考えを整理する
まとめ 調べ学習

自分の頭の中にある考えを整理するコツを学ぼう。

考えを整理する

情報をたくさん集めたら、つぎは「どうしてこの情報が大切なのか」「どんなふうにまとめればわかりやすいか」を考えてみよう。
せっかく集めた情報だからこそ、自分の考えや意見をきちんと整理することで、より伝わりやすい内容になるんだ。

どんなふうにまとめたいかイメージしよう

結論を決める
「最終的に何が言いたいのか？」をイメージしておくと、まとめやすくなるよ。
たとえば、「すごい理由を3つにしぼって紹介する」や「問題を解決する方法をまとめる」など。

伝えたいポイントを3つくらいにしぼる
いろいろな情報を全部紹介しようとすると、長くて分かりにくくなりがち。
「一番伝えたいこと」を核として、そこに必要な情報を3つくらいに分けると、整理しやすい。

情報どうしを関係づける

因果関係を考える
「Aが起きたからBが起きた」「Bが悪いからCという問題がある」というふうに、理由や原因と結果をまとめるとわかりやすい。
例：「ゴミが増える → 環境が悪化する → 生き物が減る」といった流れ。

共通点や違いを見つける
比べる ことによって、新しい視点が見えてくる。
例：「A地域とB地域は水資源の使い方がどう違う？」「A動物とB動物は生息地が似ているのに、なぜ食べ物がちがうんだろう？」

時系列や分類
過去から現在、未来の順番で並べたり、カテゴリーごとに整理したりすると、文章がまとまりやすい。
例：「歴史を3つの時代に分け、古い順に説明する」「問題の種類を『環境・社会・経済』に分けて考える」

自分の意見や感じたことを入れる

ただ情報を並べるだけではなく、自分の考えや感想をまぜると、「自分なりのまとめ」になる。
例：「この動物が絶滅(ぜつめつ)しそうなのは悲(かな)しい。だからこそ、保護活動の大切さがわかった」「この歴史を調べて、地域の人たちが協力したから今の街があるんだと気づいた」

まとめかたの形をイメージする

文章でまとめる
原稿用紙やレポート用紙に順番よく書く。
見出しや段落をつくって読みやすく。

ポスターや図解を使う
因果関係や比較を図で表すとわかりやすい。
イラストや写真を組み合わせたり、吹き出しでコメントを入れるのも効果的。

プレゼンやスライドで発表
スライドにキーワードや画像を入れて、口頭で説明する。
聞く人が「へえ、そうなんだ！」と思えるような話し方ができると良い。

動画で学ぼう！（NHK for School）

（外部サイト）
  • 考えを整理するNHK 09:59
    考えを整理する
    しまった！～情報活用スキルアップ～
    自分の頭の中にある考えを整理（せいり）して説得力（せっとくりょく）を持たすには？デーモン閣下が、その技を伝授してくれます。
  • 思考ツールとはNHK 02:11
    思考ツールとは
    子どもたちの考えたことを見えるようにし、考えることを助けてくれる便利な道具「思考ツール」。「比較」「分類」「関連づける」など、どのような思考をしたいかによって適したツールを選びましょう。
  • 思考ツール　フィッシュ・ボーン図NHK 03:12
    思考ツール　フィッシュ・ボーン図
    考えを整理するときに便利な「思考ツール」。魚の骨のような形をした「フィッシュ・ボーン図」は問題となっていることの原因の解決策を考えたり、自分の考えについて理由や根拠を整理するのに役立ちます。
  • 思考ツール　ベン図NHK 03:53
    思考ツール　ベン図
    思考ツール」のひとつ「ベン図」。2つのものを比べて、ちがうところと同じところを考えて、整理するのに役立ちます。
  • 思考ツール　PMINHK 03:07
    思考ツール　PMI
    「思考ツール」のひとつ「PMI」。あるテーマについて考えて答えを出さなければならないとき、物事の「イイところ」「ダメなところ」を見つけたり、「面白いところ」は何かを考えたりするときに役立ちます。
　　

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