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  • https://www.try-it.jp/chapters-10823/sections-1082…

    【高校生物基礎】「食物網」 | 映像授業のTry IT (トライイット)

    食べる・食べられるの直線的なつながりを食物連鎖と言いましたね。ところが、実際の生態系の中では様々な生物同士が複雑に捕食、被食の関係を持っています。

  • https://naruhodoagent.com/free/science_1/

    食物連鎖 【探究教材】なるほど!エージェント 総合的な学習の時間

    理科 Science https://naruhodoagent.com/movies/sc_08.mp4 食物連鎖しょくもつれんさ 植物しょくぶつはバッタに食たべられ、そのバッタはカマキリに、カマキリは小鳥 ...

  • https://kids.yahoo.co.jp/study/integrated/environm…

    食物連鎖ってなんだろう | 環境 | 学習 - Yahoo!きっず

    「食べる―食べられる」関係をあらわす食物連鎖。生き物たちはどんなふうにつながっているのか調べてみよう!

  • https://www.try-it.jp/chapters-10823/sections-1082…

    高校生物基礎 5分でわかる!生態系のバランスに影響を与える種 - Try IT

    生物は有機物のとり方によって生産者・消費者・分解者の3つの栄養段階に分かれ、そこには食物連鎖がありました。実際の生態系では食物連鎖は複雑に絡み合い、食物網が ...

  • https://www.youtube.com/watch?v=VVOKzmlkY1U

    食物連鎖と食物網 (MS-LS2-2, Japanese) - YouTube

    ... て食物を作ります。消費者はエネルギーを得るために他の生物を食べる生物であり、草食動物(植物を食べる人)、肉食動物(肉を食べる人)、雑食動物 ...

  • https://sawanii.ne.jp/food-chain/

    【中学理科】食物連鎖とは?生態系と生物の役割を解説!

    食物連鎖とは何か?食物網とは何か?中学生向けに元教員が詳しく解説をしていきます。この記事を読めば、生物同士のつながりや、生態ピラミッドについて ...

  • https://www.jamstec.go.jp/j/pr/topics/explore-2024…

    生物の集まりから「生態ピラミッド」の形を調べる!地球の生物多様性の ...

    ある生態系の食物網や生態ピラミッドを明らかにするには、そこにどんな生物がどれくらいの数いて、どういった「食べる・食べられる」の関係性があるかを ...

  • https://hugkum.sho.jp/200526

    生態系とは何?食物連鎖との関わりや生態系の破壊についても知ろう ...

    食物連鎖が続く数は、一般的には2~3回、多くても5回ほどです。連鎖の最後にいる動物は誰にも食べられませんが、死ぬと分解されて土に還り、植物の栄養分 ...

  • https://ja.wikipedia.org/wiki/%E9%A3%9F%E7%89%A9%E…

    食物連鎖 - Wikipedia

    食物連鎖(しょくもつれんさ、英: food chain)とは、生物群集内での生物の捕食(食べる)・被食(食べられる)という点に着目し、それぞれの生物群集における生物種間の関係 ...

  • https://www.orikascience.com/blank-182

    食物連鎖と食物網 ~たべちゃうぞで消費者・生産者・分解者は完璧!

    授業のポイントとしては生物どうしの食べる食べられるの関係は単一の直線的ではなく、たくさんのパターンが考えられるので鎖ではなく、網のような構造になっている「食物網 ...

  • https://www.youtube.com/watch?v=yavcGdJlH0A

    生物基礎【生態系のバランス~食物網と生態ピラミッド〜】 - YouTube

    高校で学ぶ生物基礎【生態系のバランス~食物網と生態ピラミッド〜】についての授業動画です。 地球上には様々な環境が存在し、そこではそれぞれの環境 ...

  • http://e-clus.com/cgibin/io-upload/file-course-2/4…

    中学3年 理科講座 [第2分野] 3.自然 (1)食物連鎖 基本の解説と ...

    食物連鎖は、陸上や水. 中、土中など、あらゆる. ところで見られ、一直線. に表されるものではない。 いろいろな生物があみ. の目のようにつながって. いる。 食物網( ...

  • https://www.hro.or.jp/upload/3432/morikawaumi.pdf

    森と川と海の 生き物たちのつながり - 北海道立総合研究機構

    生き物の食う・食われるの関係を食物連鎖食物網)と. いいます。河川生態系では,その起点となるのが陸上植. 物や水中の藻類です。サクラマスを例に見てみると、陸.

  • https://www.mb.cloudsemi.com/mb/sc/Vsc3Sei04.html

    食物連鎖

    ①生態系: 生物とその生息する環境をまとめたものです。 ②食物連鎖と食物網: (1)食物連鎖: 生物どうしの「食べる・食べられる」のつながりを指します。 ... ヘビがそのカエル ...

  • https://www.hitachi.co.jp/kids/kinopon/kinopontown…

    環境の世界:生態系のお勉強:日立キッズ

    < 生態系 ( せいたいけい ) と 食物連鎖 ( しょくもつれんさ ) > ; 微生物 ・ びせいぶつ ・ やダンゴムシ、ミミズなどによって ; 分解 ・ ぶんかい ・ され、土の中で ; 養分 ・ よう ...

  • https://hosho.ees.hokudai.ac.jp/tsuyu/top/dct/tl-j…

    栄養段階・食物網

    食物網でのエネルギー循環動態 ・ Margalef's hypothesis ・ 森林 (forest) ・ 湖沼 (池・小川) ・ 草原 ・ アユの食物連鎖 food chain of sweetfish ・ 水生生物群集 ...

  • https://www1.ous.ac.jp/garden/hada/gakunai/introdu…

    3.食物連鎖と生物濃縮

    そして小鳥はバッタだけを食べるわけではなく、果実を食べることもある。このことでわかるように実際には生物と生物のつながりは1本の鎖ではなく、網の目のように複雑に ...

  • https://www.youtube.com/watch?v=-L4xX2bJU4E

    食物連鎖 - YouTube

    Comments2 ・ アニメ 知育絵本 読み聞かせ|自然の法則の食物連鎖をわかりやすく! ・ 中学理科「生物のつながり」生産者・消費者・分解者と炭素の循環 ・ 【 ...

  • https://www.toho-u.ac.jp/sci/bio/column/032140.htm…

    食物連鎖はどこまで続く? | 生物学科 - 東邦大学

    食物連鎖とは、食うものと食われるもののつながりのことです。二酸化炭素を固定して有機物をつくる生産者から始まって、それを食べる一次消費者、さらにそれを食べる二 ...

  • http://sas2005.eco.coocan.jp/23_fchain/23fchain.ht…

    杉並の自然学/食物連鎖

    この網目状の食べる・食べられるの関係の総体が、食物網」*5:P24。植物も含め、みんな食物連鎖・物質循環というつながりの中で生きている*6:P36。 「食物 ...

  • https://www.kurims.kyoto-u.ac.jp/~kyodo/kokyuroku/…

    1 はじめに - RIMS, Kyoto University

    ... 食物連鎖の長さや雑食と食物網の安定性の関係. を, Pimm と Lawton が無視した正の平衡状態の存在条件も考慮して, 調べ直した。この. 結果は, 安定な食物網では相互作用 ...

  • https://www.youtube.com/watch?v=4kGJlocs1K8

    食物連鎖 中学理科3年2分野 自然と人間1 - YouTube

    中学3年理科2分野 食物連鎖を学習します。 印刷・応用問題の解答→http://e-clus.com/course/detail/736#1 ...

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