https://www.j-stem.jp/wp/wp-content/uploads/2018/10/R07.pdf
そこで、ICTを利用した新しい指導法を考えたい。 児童が英語の基本的な英語の発音の区別できるよう. になることを目的とする。 第4学年の児童32名に対して、平成30 ...
https://www.shigaku.or.jp/old/kenkyu/kiyo52/kiyo52_18.pdf
... ICT・英語を活用した教科指導の可能性について. - ICT の活用と英語を用いた数学教科指導の実践と在り方 -. 君 塚. 麿 日本福祉大学付属高等学校. 1.研究目的. 近年、ICT ...
https://www.mpec.jp/wp-content/uploads/2024/03/r4-5_English_digitaltextbook.pdf
の充実を図る際に、ICT や教材・教具の活用を図ること、加えて、障害のある児童生徒等の指導に当たっては、. ICT を有効に活用し、指導の効果を高めるようにすることと ...
https://iuic.iwate-u.ac.jp/eduict/index.html
本事業は岩手大学国際交流センター、情報処理センター、大学教育総合センターが合同で申請した文部科学省特別経費事業(平成22年〜24年)です。 「英語を勉強する」から、「 ...
https://center.fcs.ed.jp/multidatabases/multidatabase_contents/download/338/6afcfc58e2d65857f6b48f114a213ecb/259?col_no=2&frame_id=512
1 研究の趣旨. ICT の発展はめざましく学校現場での活用が推進されつつあるものの、すべての学校で ICT 環境. が整っているわけではない。そこで BYOD(Bring Your Own ...
https://syllabus.mie-u.ac.jp/?action=display&id=26458
教育工学的観点から英語教育におけるICTの効果的な使用を理論と実践の両面から関係づけることができる。 実際の教室環境で工夫しながらICTを利活用できる。 ディプロマ ...
https://edtechzine.jp/article/detail/9792
EdTechZineオンラインセミナーは、ICTで変わりつつある教育のさまざまな課題や動向にフォーカスし、最新情報をお届けしているWebメディア「EdTechZine( ...
https://journal.ntt.co.jp/article/4605
本トライアルでは、NTTのAI技術「corevo®(コレボ)」の活用により実現した日本人特有の訛りを含む英語に対する音声認識技術と、デジタルドリルを組み合わせたSpeaking学習 ...
https://reseed.resemom.jp/article/2024/09/06/9423.html
サインウェーブが主催する無料セミナー「これからの英語教科書指導とICTの活用」が2024年9月28日、オンラインで開催される。Z会の英語教科書「NEW ...
https://www.kairyudo.co.jp/contents/04_shiryo/kikanshi/junior-sunshine-letter/vol2/JSL_vol.02.pdf
現在は、児童がICT機器の取り扱いに慣れる前. 段階、つまり導入期半ばであると言えるからです。また、. 小学校は英語学習の入門期でもあります。協働的な学び. の場面で ...
https://www.kknews.co.jp/post_health/20230619_1b
文部科学省が先ごろ公表した2022年度「英語教育実施状況調査」の結果によると、小学校から高等学校まで全校種で95%以上がICT機器を活用しており、前 ...
https://www.shinko-keirin.co.jp/keirinkan/chu/english/support/jissen_arch/202209_01/index.html
この単元は各学期の英語学習のゴールとして位置づけられている。本単元の1時間目は,場面・状況・目的などの概要を掴むために,英文を読み取る活動を行う。生徒たち ...
https://classpad.net/jp/school/column/008/
【英語】のICT教育 授業事例 ... 『ゴジラに特別住民権を与えて、特任大使に任命した』というなんとも楽しい話題を元に、自分たちの町を発展させる方法についてグループで ...
https://school-security.jp/column/2022/08/ict%E3%82%92%E6%B4%BB%E7%94%A8%E3%81%97%E3%81%9F%E3%81%93%E3%82%8C%E3%81%8B%E3%82%89%E3%81%AE%E8%8B%B1%E8%AA%9E%E6%95%99%E8%82%B2/
今年で英語教育に携わって30年目を迎えます。 この10年は、特にICTを活用した英語教授法を実践的に研究しています。 今回、私が思う「ICTを活用した ...
https://sinewave.co.jp/blog/230/
登壇者のご紹介 萓 忠義 先生学習院女子大学教授。専門は応用言語学、英語教育、早期英語教育、英語教育へのICT活用。1999年上智大学言語学専攻博士前期 ...
https://certd2.ed.shizuoka.ac.jp/wp-content/uploads/2024/03/Vol34_33.pdf
要旨. GIGA スクール構想が始まって 4 年が経過し、ICT を活用した授業は真新しいものではなくなってきている。し. かし、パンデミック下での必要に迫られた使用期間が ...
https://www.kyoiku.metro.tokyo.lg.jp/press/press_release/2020/files/release20201023_02/ict_en.pdf
小学校から高等学校の学習指導要領を踏まえながら、特に各校種の英語教育における重要課題である、. ①小学校における、外国語活動及び英語の教科化.
https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000066.000067516.html
チエル株式会社のプレスリリース(2023年7月24日 16時00分)【無料セミナー/8月18日(金)】チエル、ICTを活用した英語のパフォーマンステストについて ...
https://www.city.shikokuchuo.ehime.jp/uploaded/attachment/21664.pdf
英語科におけるICTを活用したオンデマンド式言語材料導入. 【内容】 オンデマンド形式で文法の導入を行うことにより、個々の学習のペースに合わ. せて繰り返し学習に ...
https://www.deaf-s.tsukuba.ac.jp/wp/wp-content/uploads/2022/11/kiyou2021-10.pdf
ICT を活用した主体的・対話的で深い学びを実現する英語の授業実践. ~文部科学省特別支援教育に関する実践研究充実事業. (新学習指導要領に向けた実践研究)報告 ...
https://www.nisimino.com/bunkyo/pdf/ronbun/r03-10.pdf
1.主題設定の理由. 本校の研究主題は、「自ら課題を追求し、仲. 間と共に学びを深めることができる生徒の育. 成~ICT を活用した授業実践を通して~」であ. り、英語科の ...
https://www.osaka-kyoiku.ac.jp/~kyoshoku/report_abstract/h28/159975.pdf
高等学校英語教育における ICT 活用の実践. 学籍番号 159975. 氏 名 木村 翔音. 主指導教員 寺嶋 浩介. 1.実践研究の背景. 近年,国際社会で広がるグローバル化の波 ...
https://www.pref.kochi.lg.jp/doc/h20-kenkyuu-houkokusyo/file_contents/2009041000138_www_pref_kochi_lg_jp_uploaded_life_91879_326662_misc.pdf
高校生の英語語彙力向上に向けた ICT 活用方法の研究. 高知県立中芸高等学校 教諭 山中 教子. 1. はじめに. 平成元年度の学習指導要領改訂以来、教育現場においては ...
https://www.interac.co.jp/education/solution/
真の英語教育改革のためにリンク・インタラックは教員力の向上、児童・生徒へのリアルコミュニケーション機会の提供、ICTの戦力化を3本の柱で改革を支援します。
https://www.meiho.ed.jp/blog/entry/001859.html
あああああああああああああああああああああああああああ「アウトプットを目標にすることでインプットの質を変える」― これは、英語 ...
https://www.city.kakogawa.lg.jp/soshikikarasagasu/kyouiku/gakoen/kakogawachugakkoku/kakogawachugakko/smartschool/35935.html
2年英語科では、学校の先生が出演する英語科教員による自作動画を視ながら学習しました。 1年国語科では、デジタル教科書の朗読を聴いて、「朝のリレー」 ...
https://ict-enews.net/2024/05/24casio-2-2/
英語という科目の特性上、英訳することが多くなります。今はインターネットを使えば簡単に答えが出てきますが、生徒たちが考える機会が少し失われていく ...
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