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  • https://ipi-net.co.jp/blog/introduction/2873

    2024年6月 映画上映会を通して学ぶ戦争と平和

    戦争は人類の歴史において多くの悲劇をもたらしてきました。第二次世界大戦や地域紛争など、多くの命が失われ、家族が引き裂かれました。このような悲惨な ...

  • https://president.jp/articles/-/87763?page=1

    ｢そろそろウクライナが停戦を決断すべき｣は絶対おかしい…小泉悠｢この ...

    ｢そろそろウクライナが停戦を決断すべき｣は絶対おかしい…小泉悠｢この戦争から日本人が学ぶべきこと｣ 一体なぜウクライナ戦争は終わらないのか. プレジデント 2024年10月 ...

  • https://www.goipeace.or.jp/ja/news/20240515/

    「非暴力による平和のつくり方」に29カ国144人が参加

    若者たちが学んだ、非暴力による平和な世界のつくり方のヒント ・ 「悪いことをする人はいるが、悪人は存在しない」という言葉から、暴力や絶望、苦痛の中に ...

  • https://www.mgu.ac.jp/miyagaku_cms/wp-content/uploads/2022/04/55-e.pdf

    宮城学院中学校における平和教育―平和宣言作成を通して

    ... 戦争を起こさないために︑一人ひとりが相手を思いやる心を持つ. べきです ... しないのです︒戦争から平和が生まれることはあり. ません︒平和を築くために必要 ...

  • https://www.aichi-article9.jp/young/

    若い世代からメッセージ - あいち九条の会

    愛知県高校生フェスティバルで戦争や平和について、「戦争は人を人でなくしてしまう」ことを学びました。戦争は人を殺すのを正当化し、兵士だけでなく、たくさんの市民が ...

  • http://www.ibaraisikai.or.jp/information/iitaihoudai/houdai22.html

    昭和日本のおバカなテロと戦争（昭和元年から敗戦まで）第22話

    ... 戦争しないための内閣だ（石原莞爾） 」という言葉にこめられた対中融和政策 ... ☆敗戦の真相、戦争の回想、戦争から学ぶべきことなど ○そのうえに日本にとって ...

  • https://www.youtube.com/watch?v=jiRtZom9Ra0

    この国を『戦争国家』にしていいのか！？全国青年・学生学習会 - YouTube

    「この国を『戦争国家』にしていいのか！？全国青年・学生学習会――日本共産党・志位委員長と学ぶ」 ・ 民青同盟 ・ 社会は変わるし、変えられる 志位さんと語る ...

  • https://dlisv03.media.osaka-cu.ac.jp/contents/osakacu/kiyo/DBn0090103.pdf

    戦争認識のすれ違い : 日本人学生とフィリピン人学生 - 大阪市立大学

    2008年度から受講生の問題意識を高めるために、最. 初の授業で同じアンケートを実施している。アンケー. ト結果の表からわかることは、戦争についての情報源. はおもに ...

  • https://www.iwanami.co.jp/smp/book/b262678.html

    平和は「退屈」ですか - 岩波書店

    「戦争体験を語り継ぐ」とは，戦争反対とか平和を守ろうとかの，お題目を学ぶことではない（平和を守るためには軍備が必要だ，との理屈をいう者もいる）．戦争体験を語り継ぐとは ...

  • https://repository.dl.itc.u-tokyo.ac.jp/record/52017/files/edu_58_17.pdf

    沖縄戦から何を学び，何を語り継ぐのか

    ることを余儀なくされた若者の戦争観・平和観は，廃. 墟から立ち上がり，戦争を二度と起こさない新しい時. 代を築くために努力してきた世代のそれとも，経済大. 国の豊か ...

  • https://land.toss-online.com/lesson/aait3rjf3buq7ctq

    神風特別攻撃隊の授業 - TOSSランド

    当時の未来ある若者たちが、高い知性をもって現代を生きる私達のために出撃したことを学ぶことによって、日本人としての誇りをもち、今を生かされていること ... から、戦争 ...

  • https://www.jstage.jst.go.jp/article/kominkan/19/0/19_19.1.4/_pdf/-char/ja

    地域の戦争の記憶をかたちづくる歴史実践 - J-Stage

    から、それぞれの戦争体験を比較・検討すること. が可能な基盤ができたといえる 11。 ⑷ 平和形成主体育成のための平和学習ワーク. ショップ. 日本の伝統的な平和学習は ...

  • https://www.pref.hiroshima.lg.jp/uploaded/attachment/463545.pdf

    平和グループ - 広島県

    そういう中、核兵器のない平和な世界を実現. していくため、被爆者の思いを引き継ぎ、世界へ発信することができる若者の育成や ... 戦争や原爆に関わりがあることを学ぶ.

  • https://news.goo.ne.jp/article/look/region/look-41530.html

    戦争をしない。若者を戦場に送らない。「平和のための冨士戦争展 ...

    今年のメインテーマは「戦争をしない。若者を戦場に送らない」。 会場には戦争に関する資料など660点ほどが展示されています。 当時の写真から ...

  • https://www.worldvision.jp/children/education_01.html

    教育問題3つの原因と解決策。開発途上国の子どもたちのために ...

    戦争や紛争で、学校に通えなくなってしまうケースが、問題視されています。 例えば、南スーダンでは内戦で学校が壊されてしまったり、難民となってしまったことで、十分な ...

  • https://www.ywca.or.jp/news/peace/hiroshima50th/work-introduction/post038/

    作品紹介 〜おすすめ映画５つ〜 - 公益財団法人 日本YWCA

    戦争を実際に見たこと・体験したことのない私たちが、戦争について触れ、学ぶには、本を読んだり、実際にその地を訪.

  • https://www.city.sapporo.jp/shimin/heiwa/houmondan2022.html

    令和4年度「札幌市平和訪問団」派遣報告

    そんな今は、沢山の尊い命の上で成り立っているということを学び、考え、戦争を風化させずに後世に繋いでいくこと、これは私達にとって大切な使命なのだと ...

  • http://repo.komazawa-u.ac.jp/opac/repository/all/35649/rkz047-2-02-setooka.pdf

    すべての戦争は国内矛盾の対外転嫁として勃発する

    スカンディナヴィアの人びとは，. ここでさらに戦争の悲惨さを思い知らされ，そし. て，自分たちが歴史のなかから学んだことの奥深. い意味を噛みしめたのであった。その答え ...

  • http://www.ritsumeihuman.com/cpsic/model3/94_105.pdf

    一人称から歩み直す「戦争体験」 ―体験心理学に基づく歴史・平和教育 ...

    して生きていくかを探っていくためのきっかけに過ぎない。体験と思考・反省 ... しないことに焦点化する教育学. ―いま必要な共生教育とは」の中で、「新しい歴史 ...

  • https://www.asahi.com/articles/ASS8T10GMS8TULLI001M.html

    「終戦」を考えると思い浮かぶ韓国の友だちの顔 歴史を学ぶ意味とは

    日本は79年間、戦争をしていない国だ。平和記念資料館などに足を運んだり、歴史の授業で断片的な情報を学んだりすることはできる。ただ、他国で ...

  • https://jicamagazine.jica.go.jp/article/?id=202210_1f

    争いのない世界のために - JICA Magazine

    平和を「創る」という発想は、戦争の実感をもたない日本人にはわかりにくいかもしれないが、「暴力を使わずに対話を通じて異なる意見を調整して問題解決をするという仕組み ...

  • https://ir.kagoshima-u.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=15993&file_id=16&file_no=1

    ｢戦争体験｣を活用した平和教育における｢当事者性｣の獲得

    そしたと. ころが、それが飛行場ができるから、この線内は今年中に移転せよということでした。」と、住民が. 知らぬ間に立ち退きを余儀なくされ、基地建設のために働いて ...

  • https://www.hou-bun.com/01main/ISBN978-4-589-04096-1/web_pdf_05.pdf

    第２章 平和学の方法（執筆：岡本三夫）

    戦争が新兵器を必要とするだけではなく、新兵器開発が戦争を誘発することも. あるから、戦争と科学技術の相関関係は不可欠の研究分野である。 イデオロギー、宗教、 ...

  • https://kyoiku.kyokyo-u.ac.jp/gakka/heiwa_jiten/pdf/shakaikyoiku.pdf

    社会教育における平和学習

    この戦. 争体験は、語り手の証言と聞き手によって記録化され、戦争の実相、被害と加害の重層性. を深く学ぶことによって人々に継承されてきた。この事実と実相から学ぶこと ...

  • https://www.city.tochigi.lg.jp/uploaded/attachment/3305.pdf

    戦争や原爆の悲惨さを後世に

    8 月 5 日から3日間、広島市を訪れました。平和祈念式典に参列したほか、平和記念資料館などの施設. 見学や被爆者の講話に耳を傾けるなど広島への原爆投下に関する研修 ...

#戦争をしないために若者が戦争から学ぶことで検索した結果 約938,000件

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