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このページでは、よみがながつかないところがあります。https://www.tokai-tv.com/tokainews/feature/article_20230903_29627
若い世代はどうすれば関心持つのか…『Z世代が考え、伝える戦争』終戦 ...
戦争の実体験を語ることのできる人が減っていく今、その記憶のバトンを受け継いでいくことが重要な課題となっている。 しかしZ世代の関心は、決して高く ...
https://d4p.world/6575/
過去に学び未来を紡ぐ、私たちにできること「#若者から声を上げる」
戦争の記憶の継承や、過ちを二度と繰り返さないためにというメッセージを、今を生きる若者はどのように受け取り、行動を起こしているのでしょうか。8月、Dialogue for ...
https://www.nhk.or.jp/minplus/0121/topic005.html
78年前の“戦争体験” 私たちが向き合う意味は？「平和教育」を考える - NHK
... 戦争に向き合い、未来を考えていくためにはなにが必要なのか。若者たちの模索、そして「平和教育」先進国とされるドイツの教育現場から考えます。
https://www.koukouseishinbun.jp/articles/-/7900
高校生が受けてきた平和教育の実態「戦争は他人事じゃない」気づく ...
幸いにも私たち若い世代は戦争を体験していません。だからこそ、戦争の悲惨さや罪深さについて進んで学ぶ必要があるのではないでしょうか。
https://www.manabinoba.com/agnes/020848.html
平和のために私たちができることは - アグネスの教育アドバイス
私たちが戦争を止めるためにできることはとても少ないですが、まず知ることが第一歩です。普段から知っておくことで、いざというときに正しい行動をとる ...
http://ictj-report.joho.or.jp/2008-09/sp06.html
戦場体験談から学ぶこととは 現代社会との共通点も - 情報労連リポート
ベテランのメンバーは、インタビューした若者が戦争のことをあまりにも知らない、というのです。ベテランのメンバーからしても、若者たちに戦争のこと ...
https://www.ritsumei.ac.jp/features/r_na_hito/entry/?post=17
若者が“戦争”を考え議論する場をつくりたい | +Rな人 - 立命館大学
だからこそ加害者側からみた歴史も学ぼう、学ぶことが重要だと思いました。」と山口さんは話す。また、同じような質問を日本人の学生に聞いても「分から ...
https://www.ktn.co.jp/news/detail.php?id=20241112003
長崎・広島・北九州の若者で平和についての交流会 戦争と平和を学ぶ ...
長崎・広島・北九州の若者で平和についての交流会 戦争と平和を学ぶ意味、発信方法の意見交換【長崎県】
https://www.youtube.com/watch?v=X6X_6A2nZr4
若い世代はどうすれば関心持つのか…『Z世代が考え、伝える戦争』終戦 ...
終戦から78年がたち、日本の人口のうち「戦後生まれ」が87％に達しました。 #戦争 を知る広島や長崎の被爆者の平均年齢は85歳を超えていて「生の声」を ...
https://www.mhlw.go.jp/stf/houdou_kouhou/kouhou_shuppan/magazine/202108_00002.html
戦中・戦後の体験を次世代につなげる 語り継ぎたい平和への願い
戦後76年、「戦争体験者から学ぶこと」が大事とされながら、体験の内容も推移しているということです。 戦争体験者の世代が変わっていくなかで、視点も変化し、新しい ...
https://news.yahoo.co.jp/articles/c1435fc9293b3ee76df2f38c02337698292c64c5
長崎・広島・北九州の若者で平和についての交流会 戦争と平和を学ぶ ...
青少年ピースボランティア（長崎市）田中正幸さん「他の地域の人たちと交流することが大事かな、と戦争の見方って1つじゃないと思うから」 会には、長崎市と ...
https://look.satv.co.jp/content_news/politics_economic/41530
戦争をしない。若者を戦場に送らない。「平和のための冨士戦争展 ...
。会場には戦争に関する資料など660点ほどが展示されています。当時の写真からはビキニ事件から学ぶこと ... ない」 太平洋戦争開戦から80年 静岡 ...
https://www.kodomokoho.metro.tokyo.lg.jp/article/202302-1/
みんなが幸せになれる社会って？平和について考えよう
世界のあちこちで起こっている 争 あらそ い ・ 戦争 せんそう が 変 か えた子どもたちの生活 ・ 平和をちかう「東京都平和の日」 ・ 中村 なかむら 哲 てつ さんから学ぶ平和へ ...
https://www.city.hamura.tokyo.jp/cmsfiles/contents/0000010/10944/H29peace.pdf
ヒロシマを訪問して考えた戦争の悲惨さと平和の大切さ - 羽村市
事後研修では、広島訪問で様々な経験をしたピースメッセンジャーが個々に振り返り、広. 島で感じたことや学んだことなどについて、グループ内で共有することから始めました ...
https://blog.unic.or.jp/entry/2022/09/26/095017
アートとテクノロジーを通して戦争体験者の想いから学ぶ
どうしても、戦争を体験した当事者にしか分からないことがある中、私たち若者にできること。それは、当事者に寄り添い、受け取った「想い・記憶」を ...
https://news.yahoo.co.jp/articles/16855ed44e63c34b5086050c71126cf7ec4f6edc
戦争をしない。若者を戦場に送らない。「平和のための冨士戦争展 ...
「平和のための富士戦争展」が静岡県富士市で始まりました。 今年のメインテーマは「戦争をしない。若者を戦場に送らない」。 会場には戦争に関する ...
https://www.chosyu-journal.jp/heiwa/30291
平和希求し広島訪れる世界の若者たち 第２次大戦と現代の戦争を重ね論議 ...
とはいえ、小さい頃からアメリカ側の観点から歴史を教わればそういう思考になるのは仕方ないことかもしれない。だが、今こうして海外の人たちが真剣に展示 ...
https://www.library.pref.gifu.lg.jp/info-events/2020/12/osusume_r2_bun.pdf
戦争の実相を後世に語り継ぐ若者たち （藤井 健太郎） - 岐阜県図書館
聞こえてきた話を. 自分なりに想像してみたが、戦争を知らない者には、すべてを理解することは難し ... 「へぇー」と「ああ」から学ぶことを考える（岩井 淳子）. Page 5. 令和 ...
https://www.city.onomichi.hiroshima.jp/uploaded/attachment/19431.pdf
戦争から学べること - 尾道市
また、もしかすると広島の人は戦争につい. て学ぶ時間は長くても、広島のことしか詳しく知らない ... 戦争という歴史を無駄にしないために. も、戦争のない今を生きる私達が ...
https://land.toss-online.com/lesson/aafwnew37m7vywfj
太平洋戦争を止めることができたとすれば、それはどこか - TOSSランド
6年社会科、太平洋を止めることができたとすればそれはどこか。悲惨な戦争を二度と起こさせないために子どもたちに考えさせておきたいこと。 対象学年：小6、中1、中2、 ...
https://www.city.nakano.nagano.jp/docs/2017082800037/file_contents/R1nannguu.pdf
広島平和記念資料館で感じたこと
そして被爆者の話を聞. き，地域の方々に伝える事が大切だと思いました。 『大好きな故郷』を戦争から守るためにはやはり「核爆弾や武器などを製造しない」ことが第一の目.
https://www3.nhk.or.jp/news/special/senseki/article_210.html
大学生の私たちがNHKの戦争報道で思うこと
ウクライナに住む人たちは広島のことや平和についてどう考えているのか知りたいと思ったし、平和を祈るだけでなく実現するために1人では何ができるのかも ...
https://www.travelvoice.jp/20240808-156059
修学旅行で行われる「平和学習」とは？ 広島・長崎だけでない旅先と
ロシアによるウクライナ侵攻やイスラエルによるガザ地区への武力攻撃をはじめ、世界各地で戦争や紛争が起きている今だからこそ、「戦争と平和」について ...
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