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このページでは、よみがながつかないところがあります。https://kids.yahoo.co.jp/study/integrated/environment/env002.html
環境問題を考えよう - Yahoo!きっず
その後、文明の発達によって人口の増加や都市化が進み、次第に人間の生活が地球環境に大きなえいきょうを与えるようになってきました。18〜19世紀に産業革命が起こると ...
https://www.kankyodainari.com/articles/environment-issues-todo-elementary
環境問題に対して小学生ができることを解説。身近な例を知って親子で ...
地球温暖化をはじめ、地球の環境はかつてないスピードで変化しています。残念ながら、近年は特に環境問題が深刻化し、パリ協定を定めるなど脱炭素社会 ...
https://www.jftc.or.jp/kids/eco-hint/low_carbon/index.html
低炭素社会をくわしくしらべる - 日本貿易会
ヨーロッパで産業革命（さんぎょうかくめい）が起こった250年ほど前から、人間の社会は石炭や石油などを燃やし、CO2などの温室効果（おんしつこうか）ガスを大気中に ...
https://mainichi.jp/maisho/articles/20230628/kei/00s/00s/012000c
産業革命って？ 石炭の利用で、世界が変わった - 毎日新聞
地球温暖化 ・ ちきゅうおんだんか ・ のニュースのたびに、「 産業革命 ・ さんぎょうかくめい ; 地球温暖化 ・ ちきゅうおんだんか ・ を 防 ・ ふせ ; 温暖化 ・ おん ...
https://s1.373news.com/nie/wp-content/uploads/2020/01/es-society-seikimatsu3.9dojosho-19-11-27a.pdf
地球環境問題を考えよう（小学校高学年・社会科） - 373る
©南日本新聞社 教育目的以外の無断転載 複製および頒布は禁止します ... 【問3】産業革命前に比べて、気温は既に何度程度上がったとみられてい ...
http://eco.env.go.jp/lib/env/cn_education/page/oyakudachi.html
お役立ち ｜ 環境省制作学校向け教材「みんなで変える地球の未来～脱 ...
地球温暖化の現状や将来予測、温暖化による様々な影響や対策などを紹介していきます。 ... 「カーボンニュートラル」について、まずここで学びましょう。 ... 小学生から中学生 ...
https://kids.gakken.co.jp/jiten/dictionary03100487/
さんぎょうかくめい【産業革命】 | さ | 辞典 - 学研キッズネット
これによって 大量生産 ( たいりょうせいさん ） が始まり， 資本主義 ( しほんしゅぎ ） が 発展 ( はってん ） し，社会や 政治 ( せいじ ） も大きく 変動 ( へんどう ） した ...
https://www.youtube.com/watch?v=N_5jKWtZjnk
アニメで学ぶ「カーボンゼロ」 炭素は地球の厄介者？ - YouTube
Comments21 ・ 【激論】IPCC報告書の執筆者2人が対立「地球温暖化は本当か？」 ・ 深層激白！ ・ CO2を90％回収しつつ世界最高効率 “究極”石炭火力発電の実証試験が ...
https://shouene-kaden.net/learn/mechanism.html
地球温暖化 ( ちきゅうおんだんか ) のしくみ - 学ぼう！スマートライフ
地球環境に重大な影響をもたらす地球温暖化は、どんなしくみで起こるのでしょうか？ ... イラスト：約200年前の地球 産業革命の頃のCO2の濃度. 参考：全国地球温暖化防止 ...
https://www.city.kitakyushu.lg.jp/files/000832324.pdf
高学年用 みんなで守ろうきれいな地球（PDF形式9.1MB） - 北九州市
北州中小学校高学年用環境教育副読本. 4. みんなで守ろう!! みんなに. 高いを ... 産業革命以来、人類は大量の化石燃料を食いつぶし、大量の炭酸ガスを吐き. 出し ...
https://www.city.chigasaki.kanagawa.jp/kankyo/1044637/1038916.html
気候変動問題・脱炭素を動画で学ぶ - 茅ヶ崎市
地球温暖化をテーマに、江守正多先生（国立環境研究所地球環境研究センター副センター長）が、中学生・高校生にもよくわかるように解説する全3回シリーズの ...
https://shogakko.toho.ac.jp/archives/35100
地球を守る取り組みを ［Ⅱ-399］ - 桐朋小学校
さらに、「産業革命前からの気温上昇を1.5度に抑える『パリ協定』の目標を達成するうえで、地球の大気が許容できる二酸化炭素の排出量は2024年時点で ...
https://sukusuku.tokyo-np.co.jp/message/90116/
小学生15人が学んだ気候変動と生物多様性 大好きなあの動物も絶滅危惧 ...
地球の気温は19世紀の産業革命以降、急上昇。髙地さんは気温変化のグラフ ... 親子でエコラベルなどが付いた環境に優しい商品を選ぶことの大切さを学 ...
https://www.pref.hiroshima.lg.jp/uploaded/attachment/20927.pdf
3 単元名: 地球温暖化① - 広島県
・環境保全や資源循環の必要性を学ぶ。 2. 準備物 ・ 教材. •. ・第6学年理科教科書 ... 絶妙なバランスが保たれていた地球が、産業革命以来人間の社会活動によって地球.
https://gurilabo.igrid.co.jp/article/1802/
【図解あり】脱炭素とは何か？どこよりもわかりやすく簡単に解説！
地球温暖化による気候変動. 18世紀の産業革命以降、石炭や石油などの化石燃料を大量に燃やすようになったことで、人類の二酸化 ...
https://www.jshe.jp/doc_top/column_20180920.pdf
環境問題を共有できる家庭科教材―産業革命前の生活を生かす
... 地球環境と関. わる問題（化石燃料の燃焼等による CO₂の発生，スモッ. ク ... 培，糸紡ぎや布作りを通して学ぶことが大切です． （1）糸を紡ぐ紡錘 ...
https://www.pref.hiroshima.lg.jp/uploaded/attachment/20928.pdf
4 単元名: 地球温暖化②
・環境保全や資源循環の必要性を学ぶ。 ・調べる活動を通して、地球温暖化 ... 絶妙なバランスが保たれていた地球が、産業革命以来人間の社会活動によって地球.
https://www.tokyo-shoseki.co.jp/books/79792/
科学技術の発達と環境問題 2訂版 科学技術の発展が人類にもたらした光と影
解説： 科学技術が人類にもたらした功罪を，科学技術発達の歴史に沿って解説。科学がいかにあるべきか，地球環境問題に対して人類がとるべき道は何かを追求する。
http://jsmcwm.or.jp/edit/cg/cg11/shiono2.pdf
NPO法人 環境21の会 が 取り組んでいる環境教育
200年前に起こった産業革命は人類に. 大きな恵みを与えたが、それと反比例. して、地球環境はどんどん悪くなって. きた。人類そのものも地球環境を構成. している一員で ...
https://www.kyoiku-shuppan.co.jp/textbook/shou/shakai/docs/syochu_keitouhyo_160317.pdf
小中社会科における学習内容の系統表 - 教育出版
・［第5章：近代の幕開け］欧米諸国における市民革命や産業革命，アジア諸国の動 ... また，地球環境，資源・エネルギー，貧困などの課題の解決のために経済. 的，技術的な ...
https://www.benesse.co.jp/brand/about/about_sustainability/
サステナブルとは？SDGsに向けた世界の取り組み - ベネッセグループ
例えば、地球温暖化の問題。産業革命以降、大気中の二酸化炭素（CO2）の濃度は急上昇してきました。経済活動によるCO2の排出量の急増が主因と考えられ ...
https://www.tif.ne.jp/kyoiku/program/disp.html?id=600&start=32
No.600：グランデコ裏磐梯自然塾 ～五感を使って地球環境問題を学 ...
また、1日で水をどのくらい使っているか。水の大切さを学ぶ。 ・ゴール13（ターゲット13.3）：地球の気温変化の歴史や、産業革命以降の便利な生活の話から気候変動について ...
https://www.env.go.jp/policy/hakusyo/h26/html/hj14010104.html
第 4節 持続可能な社会の基盤となる環境教育の取組
このプログラムは、地球温暖化やエネルギー問題の背景を学び、具体的な省エネルギーの方法を考えて実行し、その効果・課題を検証した上で成果を発表するものです。北海道 ...
https://www.unic.or.jp/activities/economic_social_development/sustainable_development/climate_change_un/what_is_climate_change/
気候変動とは何か？ - 国連広報センター
... 地球の温暖化が進んでいます。 現在の地表の平均温度は、1800年代後半（産業革命以前）と比べて約1.1℃温暖化しており、過去10万年間で最も気温が高くなっています。
https://www.poplar.co.jp/shop/shosai.php?shosekicode=77900160
公害の研究（シリーズ総索引）｜調べ学習日本の歴史 - ポプラ社
人類全体の課題となった環境問題はどのようにして始まったのか？ 産業革命から現代までの産業と自然の関わりの歴史をふりかえる。
https://www.chuo-u.ac.jp/usr/kairou/programs/2007/2007_06/
教養番組「知の回廊」58「地球環境と生態経済学」 - 中央大学
高度な経済成長は，高度な産業技術に基づく重化学工業化に伴って公害を多発し，多くの生命を危機的状況に陥れたことはよく知られている. 1990年代になると，エネルギー資源の ...
https://www.nhk.or.jp/kokokoza/sekaishi/contents/resume/resume_0000000720.html?lib=on
文字と画像で見る | 第25回 産業革命と社会問題 | 世界史 | 高校講座 - NHK
産業革命とは、この時代、生産活動の中心が「農業」から「工業」へ移ったことで生じた社会の大きな変化のことをいいます。 産業革命を支えたのは、さまざまな技術革新で ...
http://www.nara-wu.ac.jp/liaison/mk-kagaku/material/pdf/03.pdf
けいはんな学研都市の研究所 - ちきゅうかんきょうさんぎょう ...
... 学. びの機会」を提供することを目指して活動しています。 URL: http://www.kri-p.jp/science/. (財)地球環境産業技術研究機構 (RITE)は、地球環境、特に. 気候変動問題 ...
#小学生が学ぶ産業革命と地球環境で検索した結果 約633,000件
