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  • http://www.lap.c.u-tokyo.ac.jp/ja/theme_lectures/water/131127/

    生命になぜ水が必要なのか | 学術フロンティア講義【Aセメスター】

    地球上には水が豊富に存在するために、海洋、大気、さらには地表のあ りさまも水の性質によって大きく支配され、変化もする。本講義ではこの流れをうけて、最初は水 ...

  • https://yukinokagakukan.kagashi-ss.com/oshiete/4%E2%84%83%E3%81%AE%E3%83%8A%E3%82%BE/

    4℃のナゾ - 中谷宇吉郎 雪の科学館

    この不思議な性質は、水が凍って氷の結晶になると水に浮かぶということとも関連しています。氷の結晶というのは、水分子が三次元に規則正しく並んだ構造をもっています。

  • https://kids.yahoo.co.jp/study/science/sci015.html

    空気や水の性質と体積 | 理科 | 学習 - Yahoo!きっず

    空気鉄砲や水鉄砲、ペットボトルロケットなどのしくみを調べ、空気はおし縮められ体積が小さくなるにつれて反発する力が大きくなるが、水はおし縮められないことに気づく。

  • http://www.touohgakkan-jhh.ed.jp/wp-content/uploads/2020/05/b6f276709f9b5c5ba18da43ceb6a2a01.pdf

    化学の肝

    水は、私たちにとって、最も身近で、欠かすことのできない、常温で液体の物質です。 しかし、一般的な物質から見るとかなり特異な性質を持っています ...

  • https://onsuku.jp/training/otu4/movies/lecture/2-2

    水の性質 | 講義動画 | 危険物乙４ - オンスク.JP

    2-2. 水の性質 ・ 2-1. 物質の状態変化. 00:11:57901 views ・ 2-2. 水の性質. 00:08:381352 views ・ 2-3. 比重と密度 ・ 2-4. 気体の性質. 00:13:111133 views ・ 2-5. 熱とは.

  • https://www.eps.sci.kyoto-u.ac.jp/research/introduction/04/index.html

    水と海の話 - 地球惑星科学専攻 - 京都大学

    よく知られている水の性質とは、大気圧下においては約4℃で最も重くなる（密度が高くなる）ことです。 多くの液体は温度が下がるともに収縮して密度が高くなるのに対し、水は4 ...

  • http://ww1.city.asakuchi.okayama.jp/museum/lecture/071027tanaka.pdf

    コンピュータでみた水と氷の中の分子の動き

    このことをもう少し詳しく（業界用語で分子論的または微視的な立場から）見るために、水の分子. の性質に遡って調べてみよう。水分子は、水素原子2個と酸素原子1個からでき ...

  • https://www.first-littlestar.jp/news/news-34888/

    水の性質や変化に親しむ - プライムスター保育園グループ

    ビニールに水を入れて置いてみると、さっそく興味を持って手に触れようとします。「水が入っているよ」と伝えると、「おみず…！」「ぷにぷに！」と感触に ...

  • https://www.homemate-research-junior-high-school.com/useful/20100_junio_study/1_science/gas/

    気体・水溶液の性質／ホームメイト - 中学校

    無色・無臭、水に少し溶けて水溶液は酸性を示す、密度は空気より大きい、物質を燃やす性質も燃える性質もないが、石灰水をにごらせる。 窒素: 無色・無臭、水に溶け ...

  • https://ts-sieg.com/blog/detail/20211004000023/

    【考えすぎてみた】水の極性がなかったら

    また、水は他にも面白い性質を持っています。それはズバリ『水素結合』です。これは結合に関与する原子それぞれの電気陰性度（分子内の原子がどれだけ電子 ...

  • https://www.living-web.net/%E6%B0%B4%E3%81%AE%E6%80%A7%E8%B3%AA%E3%82%92%E6%8E%A2%E3%82%8B3%E3%81%A4%E3%81%AE%E5%AE%9F%E9%A8%93-%E6%A5%BD%E3%81%97%E3%81%BF%E3%81%AA%E3%81%8C%E3%82%89%E5%AD%A6%E3%81%B9%E3%81%9F%E3%82%88/

    水の性質を探る3つの実験 楽しみながら学べたよ - LIVING和歌山

    人が生きていくために必要な水について講義し、その性質を探る3つの実験をしました。まずは「ペーペークロマトグラフィー」。ろ紙に水性ペンで16箇所に ...

  • https://www.try-it.jp/chapters-9234/sections-9235/lessons-9236/point-2/

    【高校化学】「水の状態変化」 | 映像授業のTry IT (トライイット)

    2分～6分少しずつ温度が上昇し、2分後には 0℃ になります。 このとき、氷が融解し始め、 氷と水 が混ざり合った状態になっています。 ほとんどの熱が状態変化 ...

  • https://telemail.jp/shingaku/academics-research/lecture/g011988

    ナノの世界から水の知られざる性質に迫る - テレメール

    また、水は生物にとって必要不可欠なものであり、その生命現象が起こるのは細胞というナノサイズの世界です。ナノサイズにおける水分子の運動や構造は、細胞膜を水分子が ...

  • http://www.k-tamura.co.jp/fts/water/water03.html

    振動・記憶する水の性質 - タムラ-FTS技術-

    リズミカルな波をつくったりして反応しています。 そして驚くべきことに、水は変化しながら物理的な情報だけでなく 振動も集めているということ ...

  • https://www.city.sapporo.jp/kyoiku/shido/documents/3_shorika5-3.pdf

    空気と水の性質

    身近にある空気と水を容器に閉じ込めて観察、実験することを通して、体積やはね返す性質をもつ存在として. 捉えていく。 この学習では、空気でっぽうを使って空気と水の ...

  • https://www.magokoro.ed.jp/manage/contents/upload/5caaf02b790a8.pdf

    「空気と水の性質」

    タブレットを用いることで，予想の分類をスムーズに行い，話し合. いの場面において，活発な意見の交流の助けになります。 2. 空気と水の性質. 実践ガイド. 小学校 理科 4年生.

  • https://www.city.iizuka.lg.jp/j-shisetsu/documents/kaitou1.pdf

    問題 1 次の中で水の性質として間違っているものはどれでしょう。

    水は普段 100℃で沸騰しますが、山の上など高いところになると、低い温度. で沸騰します。（例えば、富士山の山頂では約 88℃で沸騰します。） これは、圧力（気圧）が下がると ...

  • https://es.higo.ed.jp/inada/wysiwyg/file/download/18/255

    第４学年 実践例

    (1) 本単元は、「粒子」についての基本的な見方や概念を柱とした内容のうちの「粒子の存在」. にかかわるものである。 ここでは、空気及び水の性質について興味・関心 ...

  • https://www.edu-network.jp/download/%EF%BD%BB%EF%BE%9D%EF%BE%8C%EF%BE%9F%EF%BE%99(14341_21).pdf

    水 溶 液 の性質

    塩酸，硫酸，ホウ酸水，酢酸水溶液，炭酸水. ② 中性. 食塩水，アルコール水，砂糖水. ③ アルカリ性. 水酸化ナトリウム水溶液，アンモニア水，石灰水，重そう水，石けん水. 第 1 回 ...

  • https://tenbou.nies.go.jp/news/jnews/detail.php?i=28927

    京大など、ナノ空間における「水」の性質を再現性ある手法で実証

    通常の環境下では、水は0℃で凍り100℃で沸騰する物質と認識されているが、ナノチューブに閉じこめられた水は、特殊な構造の氷をつくり、凍る温度が明瞭でなくなり、粘性が ...

  • https://www.organo.co.jp/purewater/

    純水・超純水とは | オルガノ株式会社

    不純物をほとんど含まない純水は、水としての性質がはっきりと現れ、ものを溶かす力が更に強くなります。 このような特性を生かし、さまざまなシーンで利用されています。

  • https://www.pref.kanagawa.jp/documents/28766/886232.pdf

    教材１－（１） 空気と水の性質

    （3）ドッヂボールがはずむのは，とじこめられた空気のどのような性質を. 利用しているのでしょうか。 Page 2. 年 組 番 名前. 2. 教材1－（2） 空気と水の性質. せいし ...

  • https://yodo-e.esnet.ed.jp/file/2162

    小４－１ 電気の働き、空気と水の性質

    小4－1 電気の働き、空気と水の性質. Page 2. 〈理科基礎シート〉. 月 日 年 組 番 名前. 1 2個のかん電池とモーターを使って、図A・B A. のような回路をつくりまし ...

  • https://kyoiku.sho.jp/317078/

    小４理科「空気と水の性質」指導アイデア - みんなの教育技術

    しかし、目には見えず、手で捕らえることもできないため、存在を実感することは難しいものです。そこで、まずは空気を閉じ込めた袋を圧したり、それに乗っ ...

水の性質で検索した結果 約35,100,000件

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