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  • https://school-tv.jp/v/1138

    動画で学習 - 6 わたしたちの体と運動 - その1 | 理科 - スクールTV

    人や他の動物の骨や筋肉の動きについて興味・関心をもって追究する活動を通して、人や他の動物の体のつくりと運動とを関連づける能力を育てるとともに、それらについて ...

  • https://manabi-kensyu.edu.nishi.or.jp/webstudy/onepoint/04_karada/karada_main.html

    理科教材ワンポイント講座 4年 ヒトの体のつくりと運動

    『ほねと関節』 ; 第1次, 1時間(2時間使ってもよい) 平成21年度用 補助教材 P.10~12 ; ヒトの体のつくりと動きを調べ、関節をまたいだ骨や筋肉の動きと関連づけて考えること ...

  • https://www.poplar.co.jp/shop/shosai.php?shosekicode=71850040

    なんの つばさ・はね? - ポプラ社

    どうぶつのからだ これ、なあに?(4). なんの つばさ・はね? 監修/今泉 忠明. 羽やつばさのかたちがちがうと、飛びかたや動き方も変わってきます。鳥や動物たちの羽・ ...

  • https://www.youtube.com/watch?v=lHI5a0BA0ik

    DVD「小学校理科DVDシリーズ 4年 5.人の体と運動 ~ほねときん肉

    DVD「小学校理科DVDシリーズ 4年 5.人の体と運動 ~ほねときん肉、体が動くしくみ~」 COBE-7103 https://columbia.jp/education/kyozai.html.

  • https://www2.nhk.or.jp/school/watch/clip/?das_id=D0005300411_00000

    ウマのあしのしくみ | NHK for School

    ヒトとウマの体を比べて、あしのつくりが違っていることを説明します。

  • http://www.ed.city.niimi.okayama.jp/takao-es/joje7j28z-270/?block_id=270&active_action=journal_view_main_detail&post_id=837&comment_flag=1

    動物の体の動く仕組み - 新見市立高尾小学校

    11月5日(月)4年生が理科「動物の体の動く仕組み」の学習で、いりこを解剖して観察しました。 背中から上手に割って、骨や筋肉などがあることや骨には関節 ...

  • https://www.library-kamagaya-chiba.jp/TOSHOW/asp/WwShousaiKen.aspx?FCode=292895

    資料詳細 - 鎌ケ谷市立図書館

    書名, サル ワ トブ コト ガ デキル. サルはとぶことができる? 副書名, カラダ ノ ウゴキ. からだのうごき. 叢書名, ドウブツ ナゼナゼ ズカン. どうぶつなぜなぜずかん.

  • https://www.ehonnavi.net/ehon00.asp?no=69393&srsltid=AfmBOopnk4JHmXcr9403O_EiL8wGeAI7aw7AjEDMcgFzUArQJ8NdzmJF

    小学校たのしい理科の教室 体が動くしくみ | 増田 和彦,工藤 晃司

    人や動物の動きの観察、また資料を活用して骨や筋肉の動きを調べ、人の体のつくりと運動について理解できるようにしました。運動器官としての骨や筋肉、関節の存在を ...

  • https://www.youtube.com/watch?v=h_8eaaOWkD8

    うさぎの体の仕組み【うさぎってどんな生き物?】 - YouTube

    うさぎ飼いさんも、そうじゃない方にもぜひ知ってほしいうさぎの体の仕組みをご紹介♪ 今回は目・鼻・くち・耳・ひげ肉垂(マフラー)・足・毛・しっぽ ...

  • https://bookmeter.com/books/3090590

    『サルはとぶことができる?―からだのうごき』|感想・レビュー - 読書 ...

    サルはとぶことができる?―からだのうごき (どうぶつなぜなぜずかん) ・ 書店で詳細を見る ・ 感想・レビュー(1) ・ あなたも読書メーターに登録して感想を投稿してみませんか?

  • https://gimu.fku.ed.jp/wp-content/uploads/gimu/2024/01/17125302/%E2%91%A4%E5%B0%8F%E5%AD%A6%E6%A0%A1%E7%90%86%E7%A7%91.pdf

    第4学年 組 理科学習指導案

    ということを知っている子どもは多いが,体の中の骨や筋肉のつくりを. 理解したり,骨や筋肉を体の動きを関係付けてどのように体が動いていているかを捉えたりする. ことが ...

  • https://www2.nhk.or.jp/school/watch/clip/?das_id=D0005301131_00000

    骨、関節、筋肉の働き | NHK for School

    骨と関節によって、ヒトの体が自在に動くようになっていることに気づく。 内容. 体はどのようにして動くのか、実験してみましょう。コップの牛乳を飲んでもらいます ...

  • https://www.ed.kagawa-u.ac.jp/~sakasho/open-class/r2%20sidouans/4E.rika.sidouan.maitani.pdf

    第4学年東組 理科学習指導案

    人や他の動物の体が動くしくみについて明らかにするために,理科の見方・考え方を働かせ,体. の動きと骨や筋肉との関係等について調べる中で,根拠のある予想や仮説を ...

  • https://www.osaka-c.ed.jp/category/plan/pdf/17_02_A_04_004_00a.pdf

    理 科 学 習 指 導 案

    ② 人や動物の体のつくりと運動. との関わりについて自分の考え. を表現している。 ③ 既習の内容や生活経験を基. に、骨の位置や筋肉の存在、骨. と筋肉の動き ...

  • https://www.chugai-pharm.co.jp/ptn/medicine/karada/karada020.html

    筋肉について - からだとくすりのはなし - 中外製薬

    骨格筋は、両端(りょうたん)が丈夫(じょうぶ)な腱※(けん)になっていて、骨と骨をつないでいます。筋肉が縮むと片方の骨が支えとなり、もう片方の骨が動きます。 例:伸(の) ...

  • https://www.kmnh.jp/wp-content/uploads/2024/03/48a0033577e205801185abab83c3f031.pdf

    わたしたちの体と運動

    Ⅱ エンバイラマ館でセイスモサウルスと同. じ竜脚類のマメンチサウルスの首の動き. を見学する。 ○ マメンチサウルスの首の動きから、セ. イスモサウルスの首の動きを想像 ...

  • https://www.fuchu-tokyo.ed.jp/fuchu03s/files/items/13004/File/0518/4%E5%B9%B4/%E2%98%85%E7%90%86%E7%A7%91%E3%83%AF%E3%83%BC%E3%82%AF%E3%82%B7%E3%83%BC%E3%83%88%E2%91%A1%EF%BC%95%E6%9C%88%EF%BC%91%EF%BC%98%E6%97%A5.pdf

    動物のからだのつくりと運動③【教科書 P27~P29】

    て、動く。 ⑵ウサギやハトなどの動物には、⑴の㋐〜㋒は、ありますか。[28 ページで思い出そう。].

  • https://www.edu-network.jp/img/usr/webkyouzai/kaki/summing/pdf/sampleSC.pdf

    動物の体のつくりとはたらき

    物を吸収されやすい物質に分解すること。 ○ 消化酵素 決まった養分だけを分解する。 だ液,すい液中の アミラーゼ はデンプンを分解する。胃.

  • https://www.kochinet.ed.jp/tozu-e/kennkyuu/r1/r1matome/2matome.pdf

    どうぶつランドでへんしん!

    6 みんなでおもしろかった海の生き物の. 動きを見せ合う。 7 学習のまとめをする。 ・児童の親しみやすい歌やあそびうたで心と体をほぐしていく。

  • http://www.rikacenter.kurume.ed.jp/shidoan/s4rika01.pdf

    第四学年一組 理科学習指導案

    わたしたちのからだを調べよう. 単元. 指導観. ,. ,. 、. ○ 本学級の子どもたち ... 動物の体の動きを観察したり資料を活用した. りして,骨や筋肉のつくりやはたらき ...

  • https://ja.wikibooks.org/wiki/%E4%B8%AD%E5%AD%A6%E6%A0%A1%E7%90%86%E7%A7%91_%E7%AC%AC2%E5%88%86%E9%87%8E/%E5%8B%95%E7%89%A9%E3%81%AE%E7%94%9F%E6%B4%BB%E3%81%A8%E4%BB%95%E7%B5%84%E3%81%BF

    中学校理科 第2分野/動物の生活と仕組み - Wikibooks

    側方にある目は、図のように、周囲の広い視野を確保することができ、肉食動物の動きを早く察知することができる。 ... 軟体動物(なんたい どうぶつ)は、軟らかい体を持つ多 ...

  • https://www.shinjuku.ed.jp/es-tsukudo/aa636697.pdf

    わたしたちの体と運動 4年

    ②人や動物が体を動かす. ことができるのは、骨、. 筋肉の動きによること. を理解している。 3 本単元の内容. 人や他の動物の体の動きを観察したり資料を活用したりして、 ...

  • https://www.kyoiku-shuppan.co.jp/m-link24/rika/6nen/unit2/index.html

    人や他の動物の体 - 教育出版

    人や他の動物の体 ・ p.24 学習のつながり (人や他の動物の体) ・ p.29 からだのしくみ 肺 ・ p.31 人の呼吸の仕組み ・ p.35 からだのしくみ 胃 ・ p.37 食べ物を体に取りこむ仕組み ...

  • https://jp.unicharmpet.com/ja/web-magazine/cat/kitten/010024.html

    猫の体としくみ | 子猫の育て方 | ねこと - ユニ・チャーム ペット

    前足の指は5本で、後ろ足は親指(第一指)が退化して4本。肉球は高いところから飛び降りたときに衝撃をやわらげるクッションの役割があります。

  • https://yumenavi.info/vue/lecture.html?gnkcd=g003660

    体はどのように動くのか~筋肉の種類とそれぞれの働き | 夢ナビ講義

    私たちが顔を洗ったり、ご飯を食べたり、歩いたり、文字を書いたり、といった身体の動きは、すべて筋肉が動くことによって行われています。筋肉には、「横紋(おうもん)筋」 ...

  • https://center.esnet.ed.jp/uploads/07shiryo/05rika/14_4081_hiton.pdf

    人の体のつくりと運動 1 私たちの体とほね 2 体が動くしくみ

    人や他の動物の体の動きを観察したり資料を活用したりして、骨や筋肉の動きを調べ、人の体のつ. くりと運動とのかかわりについて考えをもつころができるようにする。 ア ...

  • https://schooltakt.com/practice/43355/

    動物のからだのはたらき - スクールタクト

    田中 玲太郎先生のコメント. 人が空気中の酸素を取り入れていることを確かめるにはどうすればいいかを構想するために使用しました。理科の教科書に載っている実験方法を ...

  • https://www.homemate-research-pet-clinic.com/useful/14035_anima_010/

    まず、体のしくみを知ろう(猫編)/ホームメイト - ドッグメディカル

    後ろ足の筋肉が発達しているので、高くジャンプすることができるうえ、皮膚が伸び縮みするので、体を自由自在にひねることも可能です。さらに、その時々の体の動きや向きに ...

  • https://www.u-tokai.ac.jp/uploads/2021/07/hebitoiuikikata3.6.pdf

    電子版 第3章 移動方法:ヘビはどう動くのか 第6章 体内輸送

    四肢のない細長い体を進. 化させた脊椎動物は,例外なく,よく発達した椎骨から成る長い脊柱をもっている.たと. えば人間は 12 個の椎骨をもち,それと結合する肋骨が胸腔を ...

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