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  • https://kids.gakken.co.jp/kagaku/kagaku110/anything0908_2/

    空気について調べちゃおう | 自然 | 科学なぜなぜ110番

    でも、空気(くうき)があるおかげで、わたしたちは生(い)きていける。空気(くうき)とはどんなもので、どのような性質(せいしつ)があるのだろうか。空気(くうき)について ...

  • https://ja.wikipedia.org/wiki/%E7%A9%BA%E6%B0%97

    空気 - Wikipedia

    一般に空気は、無色透明で、複数の気体の混合物からなり、その組成は約8割が窒素、約2割が酸素でほぼ一定である。また水蒸気が含まれるがその濃度は場所により大きく異なる ...

  • https://www.apiste.co.jp/enc/technical/detail/id=4097

    1-1.空気とは | 株式会社アピステ

    私たちの生体活動には酸素が不可欠です。この酸素は、私たちの周りに当たり前のように存在する「空気」から取り込んでいます。大気圏まで地球を取り巻く気体 ...

  • https://www2.nhk.or.jp/school/watch/bangumi/?das_id=D0005110025_00000

    空気の力? | ふしぎがいっぱい (4年) | NHK for School

    空気鉄砲や水鉄砲、ペットボトルロケットなどのしくみを調べ、空気はおし縮められ体積が小さくなるにつれて反発する力が大きくなるが、水はおし縮められないことに ...

  • https://hugkum.sho.jp/533500

    空気」って一体何? 主な成分・性質から成り立ちまで分かりやすく ...

    しばらくして地球の温度が下がってくると、大気中の水蒸気が水になり、海ができます。水に溶けやすい二酸化炭素は、ほぼ海に吸収され、残った窒素が大気の ...

  • https://www.daikin.co.jp/school/class02/lesson01

    空気の成分って何? - ダイキン工業

    1 空気という気体はなくて、チッ素や酸素などいろいろな気体の ・ 2 酸素は生き物が呼吸して生きるのにかかせないもの ・ 3 二酸化炭素は植物が酸素をつくるのにつかうもの ・ 4 ...

  • https://www.kita9.ed.jp/eductr/Handbook/Challengesheet/Elementaryschool/rika/4/4a.pdf

    4年生「とじこめた空気や水」

    空気をとじこめて,力を加えていくに. つれて手ごたえがどうなっていくのかを. 調べましょう。ゴム板をしいてすべらな. いように気を付けて実験しましょう。 Page 2 ...

  • https://www.kepco.co.jp/sp/energy_supply/energy/kids/science/topic17.html

    空気をちぢめるとどうなるの?反対にふくらませたら?[関西電力]

    または、空気をむりやりふくらませたら? 空気は、ある一定の量をつかまえて無理矢理小さくする(圧縮(あっしゅく)する)と、それにつれて温度が高くなる性質があります。

  • https://www2.nhk.or.jp/school/watch/clip/?das_id=D0005301115_00000

    空気に含まれるさまざまな気体 | NHK for School

    窒素の中では物は燃えません。袋に気体の窒素を集めて、石灰水を加え、振ってみます。石灰水を白く濁らせる性質はありません。酸素 ...

  • https://www.shinko-keirin.co.jp/keirinkan/kori/science/ayumi/ayumi07.html

    空気は元素だという考えが強く,気体の性質の違いは

    こうしてラボアジェは,物質と空気中の酸素との結合が燃焼にほかならないと結論を下したのである.プリーストリーは,約600℃に加熱するだけで還元される酸化水銀から,酸素を ...

  • https://www.hakko.co.jp/library/qa/qakit/html/h01040.htm

    各種物質の性質: 気体の性質 - 八光電機

    各種物質の性質: 気体の性質 ; 空気, -100, 1.984 ; 空気 ・ -50, 1.533 ; 空気 ・ -20, 1.348 ; 空気 ・ 0, 1.251 ...

  • https://www.dainippon-tosho.co.jp/digital_databank/rikatama/omake/grade4-2.html

    生活に役立つ空気の力 ーその1ー - 大日本図書

    とじこめた空気に力をくわえると,空気の体積は小さくなり,もとにもどろうとするため手ごたえが大きくなることを学習しました。 みなさんの身の回りには,とじこめた空気の ...

  • https://www.hakko.co.jp/library/qa/qakit/html/h01090.htm

    各種物質の性質空気の組成・海水の成分 - 八光電機

    乾燥空気の組成 ; 窒素, N ・ 78.084 ; 酸素, O ・ 20.9476 ; アルゴン, Ar, 0.934 ; 二酸化炭素, CO ・ 0.0314 ...

  • https://www.jma-net.go.jp/sendai/knowledge/kyouiku/yoho/kaze.pdf

    風が吹く仕組み

    どうして空気は動く(風がふく). のでしょうか。それに答えるために、気圧の説明からはじめます。 ① 気圧について. 私たちには感じることは ...

  • https://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/micro_detail/__icsFiles/afieldfile/2012/01/12/1304649_10_1.pdf

    空気と水の性質

    このような性質をプラスチック製の注射器の目盛りで体積の変化を読み取りながら,空気の体積変化と圧し返. す力とを関係付けてとらえられるようにする。 また,空気が圧し ...

  • http://kodomo123.jp/siryou/rikasiryou/kennsyuu/siryou2.htm

    学習指導要領 理科 (小・中学校) 「空気」についての内容・解説

    (凝結現象。空気は上昇すると膨張して体積が大きくなる。空気が膨張すると温度が下がり水滴ができる。).

  • https://www.try-it.jp/chapters-1521/sections-1554/lessons-1555/

    5分でわかる、「有名な気体とその特徴」の映像授業 - Try IT

    有名な気体は酸素、窒素、水素、二酸化炭素、アンモニア ... 次に有名な気体を1つずつ確認していきましょう。 最初は 酸素 です。 酸素には 物が燃えるのを手伝う という性質 ...

  • https://lab-brains.as-1.co.jp/enjoy-learn/2023/04/46098/

    気体とは?気体の種類や性質について解説 - Lab BRAINS

    風船に入れた空気や吐いた息などが気体の例です。気体は、物質がとても小さな粒子でできているため、容器の中で自由に動き回れる性質があります。また、形 ...

  • https://www.pref.kanagawa.jp/documents/28766/886233.pdf

    ③ ちぢめられた空気が元にもどろうとする性質

    ③ おしちぢめればおしちぢめるほど,手ごたえは小さくなる。 (2)水や空気には,どのような性質がありますか。次の①~④の中から正.

  • https://www2.nhk.or.jp/school/watch/clip/?das_id=D0005300287_00000

    物が燃えたあとの空気と石かい水 | NHK for School

    左のびんには物が燃えた後の、性質が変わった空気が入っています。よく振ってみると…。左のびんの石灰水だけが、白くにごりました。ものが燃えると、空気の中に ...

  • https://www.city.sapporo.jp/kyoiku/shido/documents/3_shorika5-3.pdf

    空気と水の性質

    身近にある空気と水を容器に閉じ込めて観察、実験することを通して、体積やはね返す性質をもつ存在として. 捉えていく。 この学習では、空気でっぽうを使って空気と水の ...

  • https://www.kita9.ed.jp/eductr/Handbook/Challengesheet/Elementaryschool/rika/6/1a.pdf

    6年 「ものの燃え方」 ものが燃えると酸素が使われて減り,二酸化炭素 ...

    2 ろうそくを燃やす前と燃やしたあとの空気を調べました。 (1)ろうそくを燃やしたあと,びんの中に石灰水を入れてふると白くにご. りました。びんの中でふえた気体は何 ...

  • https://www.homemate-research-junior-high-school.com/useful/20100_junio_study/1_science/gas/

    気体・水溶液の性質/ホームメイト - 中学校

    気体の性質 ・ 酸素: 無色・無臭、水に溶けにくい、密度は空気よりやや大きい、物質を燃やす性質はあるが、燃える性質はない。 ・ 二酸化炭素: 無色・無臭、水に少し溶けて ...

  • https://kids.yahoo.co.jp/study/science/sci015.html

    空気や水の性質と体積 | 理科 | 学習 - Yahoo!きっず

    空気鉄砲や水鉄砲、ペットボトルロケットなどのしくみを調べ、空気はおし縮められ体積が小さくなるにつれて反発する力が大きくなるが、水はおし縮められないことに気づく。

  • https://www.poplar.co.jp/shop/shosai.php?shosekicode=57900170

    空気の性質 - ポプラ社

    おかあさんといっしょ おうたで あそぼ! トミカコレクション2025.

  • https://www.kyoiku-shuppan.co.jp/textbook/shou/rika/files/r2_mk_6n1_j2k_v11.pdf

    1 ものの燃え方と空気 6年 組 名( ) 空気中のどの気体に,ものを燃やす ...

    実験1では,底のあるびんの中で. ものを燃やすと火が消えてしまうのは,. 中の空気の性質が変わって,空気に. ものを燃やすはたらきがなくなるから. であることがわかり ...

  • https://www.magokoro.ed.jp/manage/contents/upload/5caaf02b790a8.pdf

    空気と水の性質

    タブレットを用いることで,予想の分類をスムーズに行い,話し合. いの場面において,活発な意見の交流の助けになります。 2. 空気と水の性質. 実践ガイド. 小学校 理科 4年生.

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